Bücher und weitere Publikationen

Bücher

GIS-Unterricht mit Atlas und ArcGIS von ESRI

Klett, 2010, 1. Auflage, 159 Seiten, ISBN: 978-3-623-49654-2 (identisch mit: 3-623-49654-5), Preis: 29,95 €

In kleinen Schritten von der Atlaskarte des Haack Weltatlas zum eigenständigen GIS-Projekt mit lokalen Daten - kein Problem mit dem neuen Schulbuch "GIS-Unterricht mit Atlas und ArcGIS von ESRI". Das Werk richtet sich an Schüler in Sekundarstufe I und II und vermittelt in sechs Kapiteln nicht nur die notwendigen Fertigkeiten im kompetenten Umgang mit GIS, sondern setzt auch besondere Schwerpunkte auf kartographische Fähigkeiten und das Erstellen von sinnvollen und schönen Karten. Jedes Kapitel ist ergänzt mit methodischen Lernzielen nach Kompetenzbereichen. So erhalten Lehrkräfte ein wertvolles Werkzeug für einen zeitgemäßen Unterricht mit moderner Technologie.

Mit einer 1-Jahreslizenz ArcGIS ArcEditor 9.3.1 und den benötigten Geodaten sowie Arbeitsblätter auf CD-Rom, liefert das Buch eine Grundausstattung für den einfachen Einstieg in die Arbeit mit GIS. Das Buch kann ab sofort bestellt werden.

Geografische Informationssysteme (GIS). Grundlagen und Übungsaufgaben für die Sekundarstufe II

Raymond Treier, Carmen Treuhardt Bieri, Michael Wüthrich
Hep Verlag, 2006, 1. Auflage, 150 Seiten, ISBN: 978-3-03905-231-8

Dies ist das erste deutschsprachige, speziell für den Einsatz von GIS an Schulen publizierte Buch. Es enthält sowohl theoretische Grundlagenlektionen (was ist GIS, wo wird GIS eingesetzt, was sind Vektor/Rasterdaten) als auch Übungslektionen. Die vier thematischen Übungskomplexe, beginnend mit grundlegenden GIS-Funktionalitäten bis hin zu erweiterten Analysen, enthalten u.a. Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Fragestellungen für Schüler und Anregungen für weiterführende GIS-Arbeiten. Die mitgelieferte CD enthält Datenpakete für die Übungen sowie eine 1-Jahres-Lizenz für ArcView 9. Die meisten Bezüge hinsichtlich Anwendungsbereiche von GIS und Datenquellen sowie einige Übungsaufgaben beziehen sich auf die Schweiz.
Weitere Informationen

Erfahrungsberichte

Forster, M. (2010): How Teachers Could Benefit from Sharing Principles for GIS at School. In: Jekel, Koller, Donert (Eds): Learning with Geoinformation V. Wichmann, Heidelberg, S. 90-93

Tschirner, S. (2009): GIS in deutschen Klassenzimmern - von der Wandkarte zu OpenStreetMap. In: Jekel, Koller, Donert (Eds): Learning with Geoinformation IV. Wichmann, Heidelberg, S. 32-38

Hinweis: Von der Reihe "Lernen mit Geoinformation" bzw. "Learning with Geoinformation" gibt es noch drei weitere Bände: Band I (2006); Band II (2007); Band III (2008).

Forster, M. (2008). Teaching GIS at Rwandan Secondary Schools. Online article

Forster, M., & Mutsindashyaka, Th. (2008). Experiences from Rwandan secondary schools using GIS. Paper presented at ESRI Education User Conference 2008. Download [PDF, 161 KB]

Weitere Publikationen

Unser Dossier "GIS im Schulunterricht" bietet viele Beispiele aus dem praktischen GIS-Unterricht.

arcAKTUELL ist die deutschsprachige Kunden- und Interessenten-
zeitschrift von ESRI. Sie erscheint vierteljährig und ist in gedruckter sowie digitaler Form verfügbar. Artikel über GIS an Schulen sind seit mehreren Jahren ein fester Bestandteil in der arcAKTUELL.